Бизнесмен Генри Форд сказал: «Собраться вместе - это начало; держаться вместе - это прогресс; работать вместе - это успех».
Стратегическая сессия - это групповой формат работы: в ней используется мозговой штурм, групповые обсуждения и другие методы коллективной работы. Они позволяют пройти командам все этапы разработки коммуникационной стратегии и выработать согласованные решения.
19 октября 2022 года состоялась стратегическая сессия «Достижение показателей и критериев KPI кафедрой «Иностранные языки и культура речи». Модераторы сессии - доценты кафедры «Бухгалтерский учет и статистика» Новоселова С.А. и Волощук Л.А.
Цель стратегической сессии – проработка перечня существующих показателей KPI, а также поиск дополнительных критериев по их достижению.
В сессии приняли участие ректор ФГБОУ ВО Вавиловский университет Д.А. Соловьев, и.о. проректора по научной и инновационной работе И.Л. Воротников, проректор по воспитательной работе и молодежной политике Н.А. Шьюрова, начальник УНИД Петров К.А., преподаватели кафедры «Иностранные языки и культура речи».
Каждый из участников для работы в группе прошёл тестирование «Роль в команде», где самостоятельно определил свою роль: координатора, реализатора, творца, генератора идей, исследователя, эксперта, дипломанта и исполнителя. Это позволило коллективу оперативно и конструктивно подойти к работе, чтобы достичь цели стратегической сессии.
Участникам предстояло выявить 2-3 основных фактора, повлиявших на невыполнение тех или иных показателей эффективного контракта, проработать существующие показатели KPI и сформулировать 3-5 новых показателей KPI.
По итогам сессии каждой из команд были проработаны имеющиеся показатели, предложены новые: «Подготовка студентов, магистрантов и аспирантов для прохождения стажировок и обучения за границей», «Редакторская и корректорская проверка различных документов вуза и новостной ленты», а также команды предложили увеличить вес показателей «Работа куратора», «Публикация статьи в издании, индексируемом в Российском индексе научного цитирования РИНЦ».
