19 февраля 2020 г. в рамках конференции профессорско-преподавательского состава и аспирантов по итогам научно-исследовательской, учебно-методической и воспитательной работы за 2019 год состоялась работа секции «Качественное экологическое образование и инновационная деятельность – основа прогресса и устойчивого развития».
С приветственным словом к участникам конференции выступила заведующая кафедрой «Ботаника, химия и экология», д-р биол. наук, профессор Сергеева И.В. В своей речи Сергеева И.В. подчеркнула, что развитие непрерывного экологического образования на современном этапе обусловлено повышением активности населения в решении экологических проблем, желанием получения достоверной информации о действительной экологической ситуации. Непрерывное экологическое образование в свете Концепции устойчивого развития становится систематизирующим фактором образования, определяющим его стратегические цели и ведущие направления, закладывающим интеллектуальную основу и новую систему экологических знаний, компетенций, направленных на организацию человеческой деятельности в условиях экологического императива. Экологическое образование приобретает социальный смысл и содействует движению общества по пути устойчивого развития.
В работе секции активно участвовали профессорско-преподавательский состав, сотрудники следующих вузов, образовательных учреждений и организаций России и Казахстана:
- ФГБОУ ВО Саратовский ГАУ;
- ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В. И. Разумовского Минздрава России;
- Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО СГУ им. Н.Г. Чернышевского;
- ФГБОУ ВО СГТУ имени Гагарина Ю.А.;
- ГАУ ДПО «Саратовский открытый институт развития образования»;
- ГБУ СОДО «ОЦЭКИТ»;
- МБОУ «МЭЛ им. А.Г. Шнитке»;
- МОУ «Лицей № 53»;
- МОУ «СОШ № 55»;
- ООО «Санэк»;
- Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана, Республика Казахстан;
- Алматинский технологический университет
- Южно-Казахстанский государственный университет им. М. Ауэзова.
Среди участников конференции были сотрудники дошкольных образовательных учреждений (воспитатели, директора), которым отведена значимая роль начальной ступени непрерывного экологического образования.
В ходе широкой дискуссионной площадки осуществлялся обмен информацией и опытом между представителями различных учреждений и организаций, обсуждались актуальные вопросы: роль Международного проекта Erasmus+ в развитии духовно-нравственного и экологического воспитания подрастающего поколения; внедрение международного опыта проекта Erasmus+в образовательное пространство; применение новых педагогических технологий (эколого-психологический тренинг); методические аспекты преподавания дисциплин различных вузов; особенности проектной и кружковой деятельности; предоставление населению объективной информации об экологической обстановке и др.
По итогам работы конференции были отмечены лучшие доклады:
- среди аспирантов – «Использование методов лихеноиндикации для оценки качества атмосферного воздуха урбанизированной территории» (аспирант 1 года обучения Тунян Лилит Ваноевна, руководитель Сергеева Ирина Вячеславовна);
- среди профессорско-преподавательского состава – «Роль Международного проекта Erasmus+ в развитии духовно-нравственного и экологического воспитания подрастающего поколения в образовательных учреждениях Саратовской области» (Сергеева Ирина Вячеславовна, Шьюрова Наталья Александровна, Камышова Галина Николаевна, Гусакова Наталия Николаевна, Андриянова Юлия Михайловна, Мохонько Юлия Михайловна, Пономарева Альбина Леонидовна, Шевченко Екатерина Николаевна, Гулина Екатерина Вячеславовна, Акифьева Елена Владимировна).
