5 декабря в рамках реализации плана работы Вавиловского университета с ГАОУ СО «Лицей-интернат 64» сотрудники кафедры микробиологии и биотехнологии (доценты Е.Г. Жничкова, П.В. Смутнев и Т.В. Спиряхина) провели для учеников предуниверсария научную викторину «Биотехнология – наука будущего».
Биотехнология стремительно развивается и занимает ведущее место в изобретении новейших продуктов, которые активно используются человеком. Многие препараты, необходимые для здравоохранения, сельского хозяйства, продовольственной и химической промышленности, не могли быть получены без применения биотехнологических методов.
Организаторы викторины ставили своей целью повышение уровня вовлеченности школьников в инновационную, исследовательскую деятельность, направленную на повышение естественнонаучной грамотности, формирование экологически ответственного мировоззрения, личностную самореализацию и профессиональное самоопределение.
В процессе выполнения заданий учащиеся познакомились с этапами развития биотехнологии и узнали, какую роль эта наука играет в жизни современного человека.
При проведении викторины были достигнуты следующие цели: привлечение внимания учителей и учащихся к современным биотехнологиям, практическим навыкам и компетенциям специалиста-биотехнолога; выявление и привлечение к участию в биологических олимпиадах, конкурсах, научных конференциях одаренных и интересующихся биологией школьников.
Победителями стали:
I место – Сулейманов Амир
II место – Ульихина Анастасия, Иманов Даниил
III место – Матюхина Вероника, Шумилин Илья
Биотехнология стремительно развивается и занимает ведущее место в изобретении новейших продуктов, которые активно используются человеком. Многие препараты, необходимые для здравоохранения, сельского хозяйства, продовольственной и химической промышленности, не могли быть получены без применения биотехнологических методов.
Организаторы викторины ставили своей целью повышение уровня вовлеченности школьников в инновационную, исследовательскую деятельность, направленную на повышение естественнонаучной грамотности, формирование экологически ответственного мировоззрения, личностную самореализацию и профессиональное самоопределение.
В процессе выполнения заданий учащиеся познакомились с этапами развития биотехнологии и узнали, какую роль эта наука играет в жизни современного человека.
При проведении викторины были достигнуты следующие цели: привлечение внимания учителей и учащихся к современным биотехнологиям, практическим навыкам и компетенциям специалиста-биотехнолога; выявление и привлечение к участию в биологических олимпиадах, конкурсах, научных конференциях одаренных и интересующихся биологией школьников.
Победителями стали:
I место – Сулейманов Амир
II место – Ульихина Анастасия, Иманов Даниил
III место – Матюхина Вероника, Шумилин Илья
