С 27–29 августа 2014 г. в Москве на территории ВДНХ походила XXI Международная выставка цветов, растений, оборудования и материалов для декоративного садоводства и цветочного бизнеса. В рамках этой выставки был организован конкурс студенческих цветочных композиций. Проекты студентов кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» стали победителями в разных номинациях!
Поздравляем студентов-бакалавров (Совину Дарью, Григорьеву Елену, Юсупову Дарью, Приходько Анну, Вергунову Анастасию), студента-магистра (Яшинскую Кристину), аспирантов (Аблязова Дамира, Куприянова Алексея и Ефремову Ксению), а также их руководителей (д.с.-х.н., доцента Сокольскую О.Б., к.пед.н., доцента Третьякову Т.А., к.с.-х.н., ассистента Андрушко Т.А.) с заслуженными наградами и желаем им дальнейших успехов!
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 1
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 2
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 3
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 4
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 5
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 6
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 7
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 8
| < |
 |
> |
Студенты кафедры «Садово-парковое и ландшафтное строительство» – победители Международной выставки в номинациях на ВДНХ Фото 9
| < |
|
> |
